Méthode de mémorisation MultiMalin

Plus que convaincue par cette méthode de mémorisation des tables de multiplication (et autres exceptions orthographiques etc), qui a fait ses preuves chez nous!

Avec cette méthode Malik connaît ses tables à l'endroit, à l'envers, dans le désordre, et demande même à apprendre ses tables. Il vient d'apprendre la table de 5 en 15 minutes, alors que cela fait un an que nous apprenons les tables de 3 et 4 et qu'il ne les connaissait que dans l'ordre (en ajoutant 3 ou 4 à chaque fois), donc pas vraiment.

Maintenant Malik apprend ses tables "en cachette" et les connaît avant que je lui enseigne! que demander de mieux!

http://multimalin.com

J'ai adapté la méthode à l'orthographe, 

"La fourmi au gros Derrière est en retarD et arrive trop tarD."

 "Le Monsieur a un gros ventre car il a troP mangé."

Grammaire à la ferme

La grammaire, mais aussi le vocabulaire, l'orthographe et la lecture, autour du thème de la ferme.

-Dossier Grammaire Montessori de ParticiPassions

-Pour l'apprentissage de la lecture pour les plus petits, associer un objet/personnage avec un phonème de l'alphabet mobile. (ex: vache avec la lettre V)

 

 

 

masculin / féminin

Genre et nombre

Story cubes / Cubes à Histoires

Des cubes pour servir de point de départ pour l'invention d'une histoire:

Où:

(Continents)

- Europe

- Amérique

- Asie

- Amérique

- Océanie

- Poles

(Terrain)

- Mer

- Montagne

- Rivière

- Ville

- Colline

- Espace

(Habitat)

- Château

- Tente

- Cabane dans un arbre

- Caverne

- Palais

- Maison

Quand:

- Futur

- Présent

- Temps Modernes

- Moyen-Age

- Antiquité

- Préhistoire

Qui:

- Humain

- Mammifère

- Reptile

 - Poisson

- Insecte

- Objet

Humeur:

- Content

- Triste

- En colère

- Appeuré

- Joueur

- Affamé

Transport:

- Train

- Vélo

- Bateau

- Cheval

- Fusée

- Voiture

Temps:

- Soleil

- Vent

- Pluie

-Neige

- Tempête

- Nuage

Object:

- Clé

- Boîte

- Trésor

- Bébé

- Or

- Secret

Couleur:

- Jaune

- Bleu

- Rouge

- Vert

 - Orange

- Gris

La Préhistoire

Notre poutre du temps

En dessous de notre frise historique, qui vient du Site de Jean, pour apprendre à se repérer dans le temps, notre poutre du temps recréée par MontessoriChezMoi , d’après celle trouvée dans le livre Balthazar et le temps qui passe. 

Oncle Malik (1010 - 1817)

Exercice de rédaction pour Malik, il tapera lui-même régulièrement la suite des aventures de l'Oncle Malik. 

 

"Oncle Malik est né en 1010, il est parti en expédition pour trouver de l'or, pour la banque pour faire de l'argent. En 1061 il a fait la guerre. Après il a marché dans la foret, il a vu un bateau il veut aller dans l'avion à hélice, le bateau l'a amené à l’aéroport. Après la guerre, pendant ses expéditions en Afrique, il a perdu un bras."

 

Il a trouvé de l'or. Il raméne  l'or à la banque. Puis la banque lui donne l' argent. Aprés il va à la maison la maman est vaiment contente. Il a un travail.

Alors il avait un travail? Ah ben oui il travaille au train il est content. Oncle malik va bien il conduit les trains. 

Oncle malik a fait la guerre et a perdu un bras. Et il va dans l'hôpital. Il va dans la maison. Il est pas content car il ne peut pas faire du vélo.

Quand oncle Malik est allé en Afrique, il a creusé un trou, il a trouvé un serpent qui s'appelle une vipére. Il est grand.

La femme d'Oncle Malik, par Tasnim

Oncle Malik en Egypte

 

Oncle Malik se bagarre avec le fantôme.

Alors il est en egypte. Dans 1 minute, il va dans une pyramide, il a trouvé une clé. Il ouvre une pyramide: " une fantôme!!!!" Il sort son épée. Il se bagarre avec le fantôme. Malik coupe une main du fantôme. Il voit que Malik est fort. Malik a tué le fantôme. Il a trouvé le trésor: "oui!!!"

Le Système Solaire

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Vidéo C'est Pas Sorcier, le Système Solaire: