lundi 9 décembre 2013
Nouvelle frise du temps: les XX et XXI emes siècles
Une nouvelle frise dans laquelle en plus des grands évènements historiques, nous ajoutons les années de naissance des membres de la famille et des amis pour mieux se repérer dans le temps. Ainsi on verra peut-être que non! il n'y avait pas de carrosses à la place des voitures quand Maman était petite!
mardi 26 novembre 2013
Méthode de mémorisation MultiMalin
Plus que convaincue par cette méthode de mémorisation des tables de multiplication (et autres exceptions orthographiques etc), qui a fait ses preuves chez nous!
Avec cette méthode Malik connaît ses tables à l'endroit, à l'envers, dans le désordre, et demande même à apprendre ses tables. Il vient d'apprendre la table de 5 en 15 minutes, alors que cela fait un an que nous apprenons les tables de 3 et 4 et qu'il ne les connaissait que dans l'ordre (en ajoutant 3 ou 4 à chaque fois), donc pas vraiment.
Maintenant Malik apprend ses tables "en cachette" et les connaît avant que je lui enseigne! que demander de mieux!
Avec cette méthode Malik connaît ses tables à l'endroit, à l'envers, dans le désordre, et demande même à apprendre ses tables. Il vient d'apprendre la table de 5 en 15 minutes, alors que cela fait un an que nous apprenons les tables de 3 et 4 et qu'il ne les connaissait que dans l'ordre (en ajoutant 3 ou 4 à chaque fois), donc pas vraiment.
Maintenant Malik apprend ses tables "en cachette" et les connaît avant que je lui enseigne! que demander de mieux!
Grammaire à la ferme
La grammaire, mais aussi le vocabulaire, l'orthographe et la lecture, autour du thème de la ferme.
-Dossier Grammaire Montessori de ParticiPassions
-Pour l'apprentissage de la lecture pour les plus petits, associer un objet/personnage avec un phonème de l'alphabet mobile. (ex: vache avec la lettre V)
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| masculin / féminin |
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| Genre et nombre |
mardi 5 novembre 2013
Story cubes / Cubes à Histoires
Des cubes pour servir de point de départ pour l'invention d'une histoire:
Où:
(Continents)
- Europe
- Amérique
- Asie
- Amérique
- Océanie
- Poles
(Terrain)
- Mer
- Montagne
- Rivière
- Ville
- Colline
- Espace
(Habitat)
- Château
- Tente
- Cabane dans un arbre
- Caverne
- Palais
- Maison
Quand:
- Futur
- Présent
- Temps Modernes
- Moyen-Age
- Antiquité
- Préhistoire
Qui:
- Humain
- Mammifère
- Reptile
- Poisson
- Insecte
- Objet
Humeur:
- Content
- Triste
- En colère
- Appeuré
- Joueur
- Affamé
Transport:
- Train
- Vélo
- Bateau
- Cheval
- Fusée
- Voiture
Temps:
- Soleil
- Vent
- Pluie
-Neige
- Tempête
- Nuage
Object:
- Clé
- Boîte
- Trésor
- Bébé
- Or
- Secret
Couleur:
- Jaune
- Bleu
- Rouge
- Vert
- Orange
- Gris
mercredi 2 octobre 2013
samedi 28 septembre 2013
Notre poutre du temps
En dessous de notre frise historique, qui vient du Site de Jean, pour apprendre à se repérer dans le temps, notre poutre du temps recréée par MontessoriChezMoi , d’après celle trouvée dans le livre Balthazar et le temps qui passe.
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