lundi 20 juillet 2015

Dyslexie

Voici du matériel et livres qui nous servent bien pour apprendre à maîtriser la dyslexie de Malik, qui apprend et mémorise mieux avec du matériel concret, et les images.
  • The Gift of Dyslexia (Le don de dyslexie) de Ron Davis, lui-même dyslexique, qui explique sa théorie sur les origines de la dyslexie, ses implications, en quoi elle peut devenir un atout et non un handicap si "contrôlée" de la bonne manière. Il explique sa méthode de "contrôle" à la fin du livre. (Merci tata Sh. pour celui-la encore une fois!)
http://amzn.to/1IfyaI



  •  La pédagogie Montessori, particulièrement adaptée puisque se basant sur le concret, le visuel, le toucher, dont nous nous inspirons de temps en temps.
Notre étude du corps humain avec fiches de nomenclature.

Photo tirée du Jardin de Kiran: Les symboles des Natures des Mots





  • La Méthode MultiMalin pour apprendre les tables de multiplication, dont j'ai déjà parlé dans différents posts.


    •  Les Alphas, pour l'alphabet et la lecture. Avec leur matériel, visuel et tactile, ainsi que leurs livres adaptés.



    • L' orthographe illustrée: Mémorisation de l'orthographe par imagerie mentale:
    1.  Mon post sur L'Orthographe Illustrée
    2.  Post de Lutin Bazar sur "Dessine-moi un mot"
    3. En anglais: SnapWords 


    A suivre...

    Vous êtes les bienvenu(e)s à nous aider à ajouter à cette liste, j'attends vos commentaires avec impatience!

    Coup de cœur: The "What on Earth?" timelines

    Un coup de cœur que j'ai oublié de mentionné peut-être parce qu'il était en anglais, les livres-frises "What On Earth". Je cherchais un belle frise historique, est suis tombée sur cette magnifique frise dépliable. J'ai pris la version "autocollants", plus concise, moins onéreuse, et avec des auto-collants que les enfants peuvent replacer eux-mêmes.

    I forgot to mention this beautiful timeline-book I really like, that I stumbled upon while looking for a nice historical wall-timeline. I took the Sticker-version, lighter, cheaper, and with...stickers, that the kids can place back by themselves.

    https://www.whatonearthbooks.com/shop/stickerbook-of-big-history/

    Chiffres Romains


    Pour apprendre les chiffres romains:

    1- un tableau résumant les lettres majuscules qui servent de chiffres de base aux chiffres romains.
    2- un tableau avec différents chiffres de 1 à 1000, avec code-couleurs, pour comprendre comment ils sont formés, et qui peut servir de fiche de contrôle pour les activités qui suivent.
    3- des étiquettes chiffres romains et leurs équivalents en chiffres arabes pour s'amuser à retrouver les paires ou les remettre dans l'ordre.
    4- des étiquettes avec les chiffres romains de base pour s'amuser à constituer ses propres chiffres.

    A l'usage, je m’aperçois que l'apprentissage des chiffres romains permet la consolidation des notions d'unités, dizaines, centaines...et le calcul mental.
    Les enfants adorent puisqu'il s'agit de décoder, donc très ludique!



    Un site qui permet de générer des fiches-exercices automatiquement:
    http://www.softschools.com/math/worksheets/roman_numeral.jsp

    Une petite photo de Jannah, 2 ans et demi, qui s'amuse à replacer les étiquettes chiffres romains sur le tableau de contrôle, sans fautes, ou juste à côté!


    jeudi 30 avril 2015

    Fiches d'observation

    Afin de prendre des notes sur les objets, animaux, insectes, minéraux, plantes, que l'on observe.
    Ecrire le nom de l'objet, le dessiner, le mesurer, le peser et noter nos observations.


    Pour les plus grands, pour une recherche autonome:




    A télécharger ci-dessous et imprimer sur une page A4 ou deux par page pour créer des fiches A5.




    Fiches inspirées par les fiches "Investigate" du Natural History Museum de Londres.

    mercredi 29 avril 2015

    Syllabaire

    J'ai trouvé l'idée pour ce syllabaire sur Lutin Bazar, avec son syllabaire évolutif. J'ai repris de manière générale ses graphèmes, en ai enlevé et ajouté certains.


    Le mien n'est pas évolutif, puisque l'enfant n'y colle pas les syllabes au fur et à mesure. De plus il peut être imprimé une seule fois, alors que celui de Lutin Bazar est conçu pour l'impression de plusieurs syllabaires à la fois.



    J'ai également décliné le syllabaire en plusieurs polices et en versions couleurs (rouge pour consonnes, bleu pour voyelles et vert pour graphèmes complexes) ou noir et blanc.






    Comment constituer le syllabaire:
    1- Imprimer la première page (couverture + quatrième de couverture) sur du papier cartonné, le reste sur l'épaisseur de papier désirée.
    2- Plastifier la couverture et quatrième de couverture si souhaité.
    3- Couper les pages en 2, en suivant la ligne horizontale. Redécouper la marge du bas si nécessaire, afin que les pages du haut et celles du bas se superposent correctement. 
    (Bien que prévues pour être toutes de la même taille,
     j'ai eu des différences de tailles à l'impression.)
    4- Ranger les pages ainsi obtenues dans l'ordre souhaité.
    5- Perforer les pages et les couvertures.
    6- Couper les pages internes en deux en suivant la ligne verticale.
    7- Constituer le syllabaire et le relier.



    Le dernier est un syllabaire avec les Alphas que j'ai récemment découverts et que nous avons tout de suite adoptés. Nous en parlerons dans un prochain post.

    mercredi 1 avril 2015

    Répertoire des Graphèmes

    Je cherchais un répertoire français des graphèmes complexes, je suis tombée sur la boîte des phonèmes d’École et Cabrioles et sur le dictionnaire de phonogrammes de Montessori Ici.
    J'ai repris les deux idées pour créer ce répertoire, permettant aux enfants d'à la fois
    facilement retrouver le graphème de référence lors de ses lectures, et de répertorier les mots qu'il rencontre contenant les différents graphèmes.

    Petit rappel
    Impression sur papier cartonné

    Ajout de pages sur papier fin
    Boîte des phonèmes d'Ecole et Cabrioles
    Affiches École et Cabrioles